Proponen fortalecer la capacitación docente para prevenir y atender emergencias en escuelas de Baja California
Mexicali, Baja California, domingo 16 de agosto de 2026.— Con el objetivo de fortalecer la cultura de prevención y mejorar la capacidad de respuesta ante situaciones de emergencia en los centros educativos, la diputada Gloria Arcelia Miramontes Plantillas presentó una iniciativa de reforma a la Ley de Protección Civil y Gestión Integral de Riesgos del Estado de Baja California.
La propuesta plantea incorporar entre las atribuciones del Consejo Estatal de Protección Civil la promoción de capacitación anual para docentes de educación básica, con la finalidad de que el personal escolar cuente con mayores herramientas para actuar de manera oportuna y coordinada ante una emergencia.
La legisladora señaló que las características geográficas y geológicas de Baja California hacen necesario mantener mecanismos permanentes de prevención y preparación, particularmente ante la actividad sísmica que registra la entidad.
Como antecedente, recordó el sismo de magnitud 7.2 ocurrido el 4 de abril de 2010, con epicentro en Mexicali, que provocó afectaciones en infraestructura pública y privada, viviendas, edificios gubernamentales, escuelas, hospitales y sistemas de comunicación.
A partir de experiencias como esta, destacó la importancia de contar con protocolos adecuados y personal capacitado para responder durante los primeros minutos de una emergencia, periodo que puede ser determinante para proteger la integridad de las personas.
Además de los sismos, Baja California enfrenta otros fenómenos que pueden representar riesgos para la comunidad escolar, entre ellos incendios estructurales y forestales e inundaciones ocasionadas por lluvias extraordinarias.
En este contexto, la iniciativa reconoce a los centros educativos como espacios estratégicos para la prevención, debido a que diariamente concentran a miles de niñas, niños y adolescentes bajo la responsabilidad del personal docente y administrativo.
La capacitación periódica permitiría fortalecer los conocimientos y habilidades del personal escolar para actuar ante diferentes escenarios de riesgo, así como mejorar la coordinación y aplicación de protocolos de protección civil.
La propuesta busca avanzar hacia entornos educativos más seguros y consolidar una cultura de prevención que permita reducir riesgos y proteger a la comunidad escolar ante posibles situaciones de emergencia.