Gobierno de Tijuana fortalece infraestructura y capacitación inclusiva en escuelas municipales
Tijuana, Baja California, 26 de agosto de 2026.— Durante el periodo vacacional, el Gobierno Municipal de Tijuana continuó con trabajos de mantenimiento y mejora en sus planteles educativos, además de preparar acciones de capacitación dirigidas al personal docente y administrativo para fortalecer la atención de las comunidades escolares durante el próximo ciclo.
Como parte de estas labores, se puso en marcha la reparación de la red de internet de la Escuela Secundaria Municipal Adolfo López Mateos, turno matutino, y de la Preparatoria Municipal Manuel Gómez Morín, turno vespertino, con el objetivo de avanzar en la habilitación de un centro de cómputo para beneficio de estudiantes de ambas instituciones.
La Secundaria Municipal Adolfo López Mateos cuenta con una matrícula de 557 estudiantes, mientras que la Preparatoria Municipal Manuel Gómez Morín atiende aproximadamente a 443 alumnos. La mejora en la conectividad permitirá ampliar y fortalecer las herramientas tecnológicas disponibles para ambas comunidades educativas.
En materia de inclusión, la Secretaría de Educación Pública Municipal (SEPM) también contempla un programa de capacitación sobre el Manual de Lengua de Señas Mexicana (LSM), dirigido a docentes y personal administrativo de los planteles municipales.
Las jornadas de capacitación se desarrollarán del 21 de septiembre al 2 de octubre, en ambos turnos, y estarán dirigidas al personal de las escuelas primarias municipales Carlos Villalvazo, Club Soroptimista, Club de Leones, Emma A. de Bustamante y Manuel Quirós Labastida, así como de las secundarias Adolfo López Mateos y Xicoténcatl Leyva Alemán.
Por su parte, el personal de la Preparatoria Municipal Manuel Gómez Morín ya participó en esta capacitación, como parte de las acciones encaminadas a fortalecer una atención educativa incluyente.
El programa permitirá que el personal conozca elementos esenciales de la cultura sorda y comprenda la función que desempeñan las y los intérpretes de Lengua de Señas Mexicana dentro de las aulas, favoreciendo mejores condiciones de comunicación y atención para estudiantes con discapacidad auditiva.
Con estas acciones, el Gobierno Municipal de Tijuana busca avanzar de manera paralela en el mejoramiento de la infraestructura educativa y en la preparación del personal que atiende a las y los estudiantes, promoviendo planteles con mejores condiciones para el aprendizaje y una educación más incluyente.
