La fisioterapia puede contribuir a que las personas con parálisis cerebral desarrollen al máximo sus capacidades, mediante programas de rehabilitación individualizados que favorezcan su movilidad, autonomía y participación en las actividades de la vida diaria.
En el marco del Día Mundial de la Parálisis Cerebral, que se conmemora cada 6 de octubre, el director de LUNG Fisioterapia, Sergio González, señaló que esta fecha representa una oportunidad para generar conciencia sobre esta condición y promover una sociedad más inclusiva.
Explicó que la parálisis cerebral comprende un grupo de trastornos que afectan el movimiento, tono muscular, postura y coordinación, cuyas manifestaciones pueden ser diferentes en cada persona, por lo que la atención debe responder a sus necesidades y objetivos particulares.
“Desde la fisioterapia podemos acompañar a las personas con parálisis cerebral en distintas etapas de su vida, mediante una valoración y un programa de rehabilitación personalizado que permita trabajar sus capacidades de acuerdo con sus necesidades y objetivos”, expresó Sergio González.
Detalló que durante el proceso terapéutico se pueden trabajar aspectos como movilidad, fuerza, equilibrio, coordinación, control motor, postura y marcha, además de acciones dirigidas a prevenir complicaciones musculoesqueléticas.
Sergio González destacó que la rehabilitación va más allá de mejorar un movimiento, ya que busca favorecer la autonomía para realizar actividades como caminar, trasladarse, mantener una postura, utilizar las manos y participar en espacios escolares, laborales, deportivos o recreativos.
Asimismo, indicó que la fisioterapia busca brindar herramientas para que cada persona aproveche al máximo sus capacidades y pueda tener una participación más activa dentro de su entorno.
Finalmente, el director de LUNG Fisioterapia llamó a reconocer las capacidades, avances y potencial de las personas con parálisis cerebral, al considerar que la inclusión también implica dejar de centrar la atención únicamente en sus limitaciones.
